教育名家思想?yún)R編,教育名家思想?yún)R編電子版

        nihdff 2024-11-28 32

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育名家思想?yún)R編的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育名家思想?yún)R編的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 孔子的思想主張和教育成就有哪些?
        2. 莊子的教育思想是怎樣的?

        孔子的思想主張和教育成就有哪些?

        思想主張是“仁”和“禮”;因材施教,有教無(wú)類(lèi)。

        教育成就是:

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        1、首創(chuàng)私學(xué),實(shí)行“有教無(wú)類(lèi)”的教育方針,擴(kuò)大教育對(duì)象的范圍,促進(jìn)文化學(xué)術(shù)的下移;

        2、他提出教育在社會(huì)發(fā)展和個(gè)體發(fā)展中的重要作用,強(qiáng)調(diào)要重視教育;

        3、他提倡“學(xué)而優(yōu)則仕”,為封建官僚的政治體制準(zhǔn)備了條件;

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        4、他重視古代文化的繼承和整理,進(jìn)行了教材建設(shè),奠定了后世儒家經(jīng)典教育體系的基礎(chǔ);

        5、他總結(jié)了教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了許多教育教學(xué)原則方法,揭示了許多教育教學(xué)規(guī)律。

        總之,孔子的教育思想產(chǎn)生了重要的歷史影響,為中國(guó)古代教育奠定了理論基礎(chǔ),是中華民族珍貴的教育遺產(chǎn)。

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        莊子的教育思想是怎樣的?

        莊子是道家的代表人物,他給后人留下的印象往往是玄虛的,甚至是空無(wú)的。然而仔細(xì)地研究,就會(huì)發(fā)覺(jué)他的思想如醇厚的老酒,回味愈久,其味彌篤。道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。莊子的思想是非常豐厚的,有著極其廣博的內(nèi)容。關(guān)于莊子思想的其他方面,如政治、哲學(xué)、文藝等都有人進(jìn)行了或正在進(jìn)行研究,而關(guān)于莊子的教育思想,則很少有人涉及。這里試就莊子的教育思想淺作分析,略作闡釋。

        莊子主張“無(wú)言之言”,“不辯之辨”,“言辯而不及”,他直接表述自己思想的地方很少,大都是通過(guò)大量的寓言讓別人體會(huì),因此他的教育思想更是有許多“無(wú)言之言”,我們只能通過(guò)其言表來(lái)揣摩其深意,或由其行而觀其思。

        一、 用自己的德行去陶冶學(xué)生的情操

        “魯有兀者王殆,從之游者,與仲尼相若。常季問(wèn)于仲尼曰:“王駘,兀者也,從之游者,與夫子中分魯。立不教,坐不議,虛而往,實(shí)而歸。固有不言之教,無(wú)形而心成者邪?”莊子在《德充符》講述這個(gè)故事的目的是為了說(shuō)明德充于中而符應(yīng)于有外的道理。莊子說(shuō),德有所長(zhǎng)而形有所忘。正是因?yàn)橥躐~德充于中,所以殘廢的外形也于他無(wú)損,而“充于中”的“德”則更感染了人們,因此,從之游學(xué)的弟子之多不亞于孔子。

        當(dāng)然,莊子在這里所講的“德”并非“身正為師,德高為范”的道德之“德”,而是合乎自然之道的“德”。王駘感動(dòng)外人的是他內(nèi)在的精神世界。這里的“德”也是指人內(nèi)在的精神世界,然而,它比道德的范圍要寬廣的多。向莊子的“道”一樣,莊子的“德”具有更關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)的偉大情懷,這遠(yuǎn)非狹小的個(gè)人修養(yǎng)所能比的上的。莊子的《德充符》中講到了七個(gè)殘疾人,都是像王駘一樣用其充于內(nèi)的“德”來(lái)影響他人的。其實(shí),莊子本身也是終生實(shí)踐著這種做法的,他沒(méi)有像孔子等人一樣周游列國(guó),去宣揚(yáng)自己的傳說(shuō)。有人說(shuō),他一生只是自在偏僻處自言??梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)莊子的知名度遠(yuǎn)在孔子之下,甚至可以說(shuō)很小。然而,酒香不怕巷子深,充實(shí)于莊子內(nèi)心的“德”終于漸漸溢出來(lái),澆灌著手揮五弦、游心太玄的竹林七賢,哺育了桃花流水、別有天地的謫仙人李白,滋養(yǎng)了一蓑煙雨任平生的文豪蘇子瞻,熏陶了一劍一簫亦平生的奇人龔定庵……它影響了一代又一代的人們,直至今天甚或未來(lái)。

        作為萬(wàn)世之師的莊子,雖然沒(méi)有明確提出教育的思想,作為教育者,我們可以感受到莊子的主張,即要用你自己的偉大情懷去感染、陶冶學(xué)生。而我們作為教育者,還有什么可猶豫的呢?給學(xué)生以美“德”,比給學(xué)生以學(xué)識(shí)要重要的多

        到此,以上就是小編對(duì)于教育名家思想?yún)R編的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育名家思想?yún)R編的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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