音乐教育变为艺术教育,音乐教育变为艺术教育的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐教育变为艺术教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍音乐教育变为艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐教育专业属于艺术类么？
2. 音乐教育和音乐表演专业有什么不同?哪个出路好一点？
3. 艺术教育专业可不以专升本？
4. 音乐教育专业属于艺术类么？
5. 为什么国家提倡音乐艺术课教育？

音乐教育专业属于艺术类么？

属于。

艺术类大学的专业有绘画、音乐表演、舞蹈表演、影视表演、服装表演、表演艺术、音乐教育、器乐、艺术设计、服装设计、工业设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计等。

泻药，音乐学属于一门专门学科，简而言之是研究音乐的学科，它是艺术学门类下的一门重要学科。 音乐教育则是艺术教育中的重要一环，它属于艺术教育。 所以，音乐学不属于艺术教育，而属于艺术学。

音乐教育和音乐表演专业有什么不同?哪个出路好一点？

音乐教育专业侧重于培养音乐教师，注重音乐理论、教育学等方面的知识和技能；音乐表演专业则侧重于培养音乐表演者，注重音乐技巧、表现力等方面的训练。出路好不好要看个人兴趣和实际能力，两个专业都有很好的就业前景，可以根据自己的兴趣和长处做出选择。

一、培养方向不同

1、音乐表演主要体现在表演上，通过学习系统的专业知识，并经过技能训练后，成为一名音乐表演人才。

2、音乐教育主要体现在教育上，通过学习系统的专业知识，毕业后成为一名音乐老师。

二、考试侧重点不同

1、音乐表演更注重学生的主专业，要求学生的主专业素质水平过硬，目的在于培养学生的表演天赋，主攻专业如器乐、声乐等等方向的学习，对于理论和实际表演方面的素质都有要求。

2、音乐教育更注重考察音乐生的综合水平，特别是对乐理小三门专业的水平要求比较高，更注重对于音乐艺术学的理论学习，而且对于学生的钢琴水平也有一定的要求。

三、主修课程不同

1、音乐表演主修课程为声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。

2、音乐教育主修课程为乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、舞台表演、舞蹈、艺术概论、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

四、就业方向不同

艺术教育专业可不以专升本？

艺术生是可以专升本！针对于专科生可选择科院校也较多，比如重庆有10所高校供选择！在录取分数这一块，艺术生确实相对较低。

只需参加统招专升本考试即可。统招专升本主要面向应届优秀普通全日制高职高专毕业生，一般艺术生和普通学生皆可报考参加。 希望能帮到您。

音乐教育专业属于艺术类么？

当然属于艺术类

以下是沈阳音乐学院考试的内容可以作参考.你要注意你所在的省每年音乐艺体考试通知.

音乐教育兼表演专业方向

　　初试：

　　1.面试：①测身高②朗读：内容由主考教师临时指定；

　　2.演唱：自选歌曲一首(时间不超过3分钟；只限声乐、民族声乐；考试时提交乐谱一份，简、线谱均可，不自带伴奏);

音乐教育属于艺术类专业，也有的院校归属为师范类专业，具体以相关院校的设置为准。音乐教育注重考察音乐生的综合水平，尤其是对乐理小三门专业的水平要求比较高。一般师范类院校和综合性大学开设此类专业较多，对考生的文化成绩要求较高。

为什么国家提倡音乐艺术课教育？

因为艺术课教育有利于孩子的全身心发展，不但在心理方面，而且在生理方面也得到了迅速的发展，比如学了艺术的干孩子，他可以在心身方面得到愉悦，而且在大脑四肢的灵活度方面也得到了更好的发展。

还有一个原因是现在孩子们的学习压力比较大，学习音乐艺术课程也可以适当的减少学习上的压力。

到此，以上就是小编对于音乐教育变为艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐教育变为艺术教育的5点解答对大家有用。