化学教育思想,化学教育思想名词解释

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于化学教育思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍化学教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 化学教学理念？
2. 化学教育属于什么类别？

化学教学理念？

一、化学教学理念

1.化学教学要面向全体学生，以培养全面发展的人为主旨。

2.化学教学要以提高学生的科学素养为重点，促进学生全面发展。

3.化学教学要贴近生活、贴近社会，注意跟其他学科相联系。

4.要把转变学习方式放在重要位置，既重视学习结果，又重视学习过程。

核心理念是“为了每一位学生的发展”。

在这种核心理念的指导下，课堂教学评价已经将关注的重心从教师的“教”转向学生的“学”。“以学论教”使得教师必须认真对待每一节课的课堂教学，教师必须在教学方式、学习方式的革新、备课方式和课前准备、自我教学能力的重新认识及课堂民主平等的师生关系的建设等几方面进行深入持久的努力。

课堂教学由学科本位转向人的发展本位，符合、服务于人的全面健康发展，而课堂教学评价的主要内容，不再是教师的表现，而是师生互动、学生自主学习、同学间合作的行为表现、学生的参与热情、情感体验与探究、思考的过程等。但目前，许多教师在确定教学目标、教学方法时，依旧把知识传授作为第一要素，把教师的主要引导放在核心位置，把过多的练习当成学生提高的主要手段，对学生的接受状况缺乏更多的深入了解，手里拿的是新教材，上的却是传统课。

1. 学生是学习的主体，教师是学习活动的组织者、引导者和合作者；

2. 着眼于提高公民的科学素养，引导学生形成科学的世界观；

3. 面向全体学生，适应学生个性发展，激励每一个学生走向成功；

4. 反映当代的科学成果和新的科学思想；

5. 关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力；

6. 使学生体验科学研究的过程，强化学生的科学探究意识；

7. 培养学生终身学习的意识和能力，获得科学研究的方法；

8. 提供多样化的学习评价方式,评价应能促进学生科学素养的形成与发展。

化学教育属于什么类别？

化学师范类应该算教育类，或者说大类属教育类，小类属化学类。因为师范类都属于教育类，不论是师范类的哪门学科，比如数学，物理，生物，历史，地理等都属教育类。

而其他化学类别则属化学类，如通常最常见的应用化学，它应该属于化学类，而化学师范类则属教育类。

化学教育专业应该属于师范类专业

培养德智体全面发展的合格的中学化学教师和本专业相关的其他人才。

1.具有坚定正确的政治方向，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。具有良好的法制观念、思想品质和职业道德，热爱本专业，热爱教育事业，做到有理想、有文化、有纪律。

2.掌握化学教育专业的基本理论、基本知识和基本技能，了解学科发展的新成就，有良好的专业修养。具有较高的综合文化素质，具有一定的自主学习能李、分析解决问题能力、组织管理能力、社会活动能力和艺术鉴赏能力。

掌握一门外语，具有一定的计算机应用能力，通过规定等级的英语、计算机水平测试。

3.了解体育的基本知识，掌握体育锻炼的基本方法和技能，达到国家体育锻炼标准。具有良好的卫生习惯，身心健康。

到此，以上就是小编对于化学教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于化学教育思想的2点解答对大家有用。