大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想道德教育九年级上册的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想道德教育九年级上册的解答，让我们一起看看吧。
大学生有必要上思想道德教育课吗？为什么？
思想道德的教育、才是真正教育的、总纲领、若要是这个、大学生、念完了书以后、他没有、道德。这个就属于是、没受过教育。虽然是他有点学历、何足挂齿、自古至今、出来的、那些人才、都是德才兼备的、如果要是没有了德性、那岂不、就是个、人渣了、在高的学历、若要是没有德行，那岂不就是个、无耻的小人、一个、自私、无耻的小人、如何的、能给社会做贡献、因此说、天下最高的品位、就是、莫过于人品的、学历是代替不了人品的、一个真正的有、德才兼备的人。才能给社会做贡献、再高的学历若是、无财无德、对发展社会、是无有希望的。
对大学生进行思想道德教育是必须的必要的，不存在有无必要的讨论。我们的教育方针“德、智、体、美、全面发展的“五有青年”有理想、有道德、有文化、有纪律、有体力。近些年由于西方文化传播，个人主义，拜金主义、享乐主义思想泛滥，加之中小学校只重视升学率削弱和忽略思想道德教育，大学生中问题不少。大家知道，我们科大培养的少年天才班学生大多数都了滞留在外国，我们用最好的教育资源，优越的教学条件却为他人做了嫁衣裳。思想道德教育最基本的应该是爱国主义。
大学生必须上思想道德教育课。
因为思想道德教育课能让大学生加强自我道德修养，追求高尚的人格，不断完善自身；能使大学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，保持身心健康和建立和谐的人际关系；能让大学生认清自己的使命，树立崇高的理想，形成正确的世界观、人生观、价值观，创造有价值的精彩人生；能使大学生增强文化自信，弘扬民族精神和爱国主义传统。
思想道德是养成的，不是天然生成的，作为没有真正成熟的年轻人，应当接受社会为自己准备的基本道德规范的养成教育。法律是社会生活的基本准则，是自由的外部界限，而且是带有国家强制力保证执行的界限，掌握了这个基本界限，可以使一个个体的人知道自己最大的自由是什么，违背了这个原则受到的限制和责任是什么。大学生是接受专门教育的最后阶段，应当珍视接受社会生活规则教育的机会，因为结束了学业走到社会上以后，没有谁会再专门投入力量为年轻人进行生活规则的教育了。
学好思想道德修养与法律基础的基本方法有哪些？
要坚持以科学理论为学习的先导思想，将书本中的知识点与社会实践活动结合起来学习，实行贯彻理论联系实际的基本原则。
注重自我修养和自我教育，巩固和提高科学的世界观、人生观、价值观。
始终坚持知识与行动的统一性，明白自己应该和不应该做什么。在学习过程中不懂的问题要勤于思考，时刻注意关心时事政治与国家大事。
什么是思想道德素质和法制素质？作为大学生如何提高自己的思想道德素质和法律素质？
首先要弄清什么是素质，素的意思在这里是纯粹没有添加的意思，素质实际上是指平时最基本的习惯行为。
思想道德是一种泛化的东西，是统治者和被统治者之间的文字游戏。在古代忠君就是最大的道德，不忠就是最大的恶。所以，如果你遵从道德那么还是学习一下经典吧，既然是道德，那么看看道德经比较好。
法律素质这是需要学习法律知识的，作为非专业，不建议去学习，这样影响学习，建议你学习普通逻辑，普通逻辑是人类思维的基础，也是法学的必修课，能够影响你一生的思想工具。强烈建议去看看。
到此，以上就是小编对于思想道德教育九年级上册的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想道德教育九年级上册的3点解答对大家有用。
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