大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于最伟大的幼儿教育学家排名的问题，于是小编就整理了4个相关介绍最伟大的幼儿教育学家排名的解答，让我们一起看看吧。
英国有哪些著名的教育学家？
洛克（1632—1705）是17世纪英国著名的教育思想家和哲学家。他的主要著作有：《政府论》《人类理解论》《教育漫话》《贫穷儿童劳动学校计划》。
本书所选内容集中反映了洛克关于教育的作用、知识的来源、德智体教育等方面的观点。
英国伟大的空想社会主义者欧文(1778—1856)同时还是一位现代教育的教育思想家和教育实验家。
纽曼（1801－1890）是19世纪英国著名的神学家、教育家。他的《大学的理想》一书是世界高等教育史上一部经典著作理查德??温??利文斯通，英国著名教育家和古典语学者。
蒙台梭利和蒙特利梭是一样的吗？
17世纪，蒙特梭利，一位伟大的儿童教育学家，其创造的蒙氏教育法创造了大批天才蒙台梭利(Maria Montessori,1870-1952)是教育史上继福禄培尔之后的一位杰出的幼儿教育思想家和改革家。福禄培尔(Friedrich Froebel,1782-1852)于1837年在德国山明水秀的勃兰根堡(Blankenburg)村创建了第一所“幼儿园”(Kindergarten)，建立了古典主义的幼儿教育体系，为近代幼儿教育奠定了基石是同一人，只是翻译名不同
世界童话作家排行？
安徒生，安徒生是世界著名作家，有着“现代童话之父”的称号，于19世纪出生在一个贫穷的鞋匠家庭，由于受到了父亲的影响，对文学产生了极大兴趣，于是在年仅14岁的时候就独自去到了哥本哈根奋斗，凭借努力出版了多部文学作品，依靠《即兴诗人》闻名国际，多部童话故事作品也成为了传世之作。国籍：丹麦，代表作品：《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》...。
1、汉斯-克里斯汀-安徒生：安徒生是世界最著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学，14岁时只身到首都哥本哈根追求艺术，之后出版了多部文学作品，凭借长篇小说《即兴诗人》赢得国际声誉，多部童话故事作品也成为了传世之作。
汉斯-克里斯汀-安徒生的代表作品有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等，他的《安徒生童话》已经被译为150多种语言，在全球各地发行和出版。
2、格林兄弟：格林兄弟是雅各布-格林和威廉-格林兄弟两人的合称，他们是德国19世纪著名的历史学家，语言学家，民间故事和古老传说的搜集者。他们共同整理了销量仅次于《圣经》的 “最畅销的德文作品”—《格林童话》。
他们的代表作品就是《格林童话》，这部作品中故事《白雪公主》、《青蛙王子》等都是非常受欢迎的。
3、夏尔-佩罗：夏尔-佩罗是法国著名文学家，也是让奇幻童话系列真正正规化的关键人之一，有着“法国儿童文学之父”的美誉。夏尔-佩罗的经典作品无数，其中国内观众最熟悉的应该是《灰姑娘》和《小红帽》等作品，受到了不少人的喜爱。
夏尔-佩罗以童话集《鹅妈妈的故事》闻名于世，《灰姑娘》《小红帽》《林中睡美人》《小拇指》《蓝胡子》等都是他的代表作品。
陶行知学前教育思想及重要贡献？
陶行知是我国著名的人民教育家，他在幼儿教育方面的主要贡献如下：
(1)农村幼儿教育事业的开拓者
陶行知先生猛烈地批判旧中国幼儿教育的弊端，坚决主张改革外国化的、费钱的、富贵的幼儿园，建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园。他积极地宣传中国幼儿教育的新的发展方向，认为工厂、农村是幼儿园的新大陆。特别是他身体力行地积极推行平民的、乡村的教育，在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园&mDAsh;&mDAsh;南京燕子矶幼儿园，还创建了乡村幼儿师范教育、农村幼教研究会等。
(2)强调幼儿教育的基础地位，重视人才的早期培养
陶行知十分重视幼儿教育，认为幼儿教育是人生的基础教育。他还从教育的社会功能出发，认为对幼儿施行早期教育，可以为国家和民族培养更多的合格人才。
(3)生活是教育的核心
陶行知先生认为，生活即教育，游戏即工作。他提出以幼儿园周围的社会生活、自然现象、家乡生产、风土人情为内容编成教材，以幼儿足力所能及的地方为教室，以儿童所能接触到的事物为主要内容，参加种植、饲养劳动，让儿童从中学习，自己解决问题，自己组织游戏，培养出&lDquo;生龙活虎的体魄、活活泼泼的心灵的儿童来&rDquo;。
(4)坚持教学做合一，倡导因材施教
到此，以上就是小编对于最伟大的幼儿教育学家排名的问题就介绍到这了，希望介绍关于最伟大的幼儿教育学家排名的4点解答对大家有用。
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