艺术教育的指南和纲要是,艺术教育的指南和纲要是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育的指南和纲要是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育的指南和纲要是的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿指南和纲要的内容及口诀？
2. 3到6岁幼儿教育指南的四项要求？
3. 幼儿园指南的基本内容？

幼儿指南和纲要的内容及口诀？

从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

⼝诀：⾝体情绪习惯保护⾃理

一、健康领域

健康领域是指幼儿在身体和心理方面都能得到健康发展。以下是健康领域的指南和口诀：

指南：

饮食卫生：让幼儿养成良好的饮食习惯，注意饮食卫生，避免垃圾食品和不健康食品。

运动锻炼：鼓励幼儿积极参加各种体育运动和户外活动，增强身体素质和抵抗力。

心理健康：关注幼儿的心理健康，帮助幼儿建立良好的自我意识和自我管理能力，增强自信心和适应能力。

口诀：

饮食卫生要注意，健康食品要吃好；

运动锻炼要积极，身体才能更强壮；

心理健康很重要，自我管理要记牢；

一、为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要。

二、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

三、幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

四、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

五、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

3到6岁幼儿教育指南的四项要求？

教育建议：

　　1.利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如：

　　走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走。

　　玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。

　　2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。如：

　　鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。

　　玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏。

　　3.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

　　4.结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。



当然，孩子进入幼儿园后并不是就一劳永逸了，还需要根据孩子的能力，设定适合孩子成长的学习规划。

今天，我们要为家长们分享一份教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，从 健康、语言、社会、科学、艺术 五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

一、身体健康与动作

（一）身体状况

（二）动作发展

具有一定的身体平衡能力

身体动作协调、灵敏

具有一定的力量和耐力

具有手眼协调和灵活操作能力

（三）生活习惯与生活能力

二、语言与交流

（一）听与说

幼儿园指南的基本内容？

幼儿园指南和纲要内容是：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应队实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐童年生活中获得有益于心发展的经验。

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

到此，以上就是小编对于艺术教育的指南和纲要是的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育的指南和纲要是的3点解答对大家有用。