幼儿教育学考试试题,幼儿教育学考试试题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育学考试试题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育学考试试题的解答，让我们一起看看吧。

1. 主张以儿童经验为中心的 理论流派是什么教育学？
2. 教师与幼儿沟通时应注意什么问题幼儿教育学？
3. 幼儿园考编制看什么书？

主张以儿童经验为中心的 理论流派是什么教育学？

实用主义。

美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础。他从实用主义经验论和机能心理学出发，批判了传统的学校教育，并就教育本质提出了他的基本观点，“教育即生活”和“学校即社会”。

杜威认为，“从做中学”也就是“从活动中学”、从经验中学入它使得学校里知识的获得与生活过程中的活动联系了起来。由于儿童能从那些真正有教育意义和有兴趣的活动中进行学习，那就有助于儿童的生长和发展。在杜威看来，这也许标志着对于儿童一生有益的一个转折点。

主张以儿童经验为中心的理论流派是实用主义教育学。

美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。

杜威认为教育的实质在于做中学，也就是从学生的生活实际出发，学习在不断探索中学到直接经验。所以杜威提出"学习是一个学和做的交互过程，有意义学习源自活动"。

杜威是实用主义教育学的创始人;《民主主义与教育》是他的著作。

儿童中心论是由杜威提出来的，他提出“儿童是起点，是中心，而且是目的。儿童的发展、儿童的生长，就是理想所在。“以儿童为中心”，体现在教育过程，它要求教师应考虑儿童的个性特征，使每个学生都能发展他们的特长，尊重儿童在教育活动中的主体地位。

“从做中学“是杜威教学理论的基本指导思想，在理论上是以他的经验论哲学观和本能论心理学思想为基础的，是对传统教育的教学进行全面否定的一个中心论据。

教师中心论的代表人物是赫尔巴特。教师中心论强调教师在学生中的权威作用，一切教育活动的基础都应以教师为中心。在教育过程中，不能把学生的自由当作手段，而应当作过程的目的和结果。

教师与幼儿沟通时应注意什么问题幼儿教育学？

教师与幼儿进行沟通需注意的问题有四个方面：

(1)注意倾听。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿语言中潜在的意义。

(2)注意身体姿势。一名具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、姿态以及运用和强调的词语。

(3)语言的表达要简明，易于理解。

(4)在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法

幼儿园考编制看什么书？

儿童教育学、儿童语言学、儿童心理学、儿童卫生学、以及儿童音乐、乐理以及儿童舞蹈、儿童绘画等书籍。

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幼师考编制需要买一下两本书：

1、《综合公共知识》。相关的参考书书店有售，只是要购买本地编写最新出版的。

2、《保教知识与能力》。使用考教师资格证时的参考书即可。

网上目前幼师编制考试教材有很多，应该选择和需求息息相关的教师编制考试教材。倘若报考地区考公基和教基，那就买公基和教基相关的教师编制教材，倘若报考地区考学科知识，那就买学科知识相关的图书教材。

注意事项：

报名的时候不会给教材，教材这种图书需要根据考试公告里的考试内容自主进行选购，注意看明白公告里考试大纲以及考试内容，根据这两项选择适合自己的教师编制教材即可。

公告考试内容太广不知如何选择，这种情况可以选择一些关于知识梳理的辅助用书，比如教基思维导图，另外如果所报考地区的考题涉及时事，也可以买一些时事相关的合集图书，总之咱们购买教师编制教材要考虑咱自己的需求是怎样的。

到此，以上就是小编对于幼儿教育学考试试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育学考试试题的3点解答对大家有用。